El niño desde que nace hasta que se desarrolla como ser autónomo se puede encontrar con obstáculos.
Cuando viene al mundo trae una carga genética, biológica y psicológica. Todo ello junto con los factores educativos, medio – ambientales, familiares, de cambios en el entorno, etc., pueden estar en la causa de dificultades que el niño necesita expresar a través de síntomas: angustias, pesadillas, no-control de esfínteres, trastornos de la alimentación, dificultades escolares, agresividad, etc., que deben ser tratados por los especialistas.
Son los padres, pero también el pediatra, profesores o personas del entorno del menor, las personas que advierten estos síntomas. En estas circunstancias es importante que consulten al psicólogo.
El profesional a través de las técnicas de psicoterapia infantil ofrece el lugar de reflexión que permite llegar al conocimiento profundo de la personalidad del niño y su conflicto. El psicólogo se encarga de diagnosticar el problema, darle tratamiento y proponer orientación y conclusiónes del mismo.
Ayuda al niño en la evolución armónica en su constitución como individuo.
La labor de los padres en este proceso es fundamental, dado que contribuye a que el trabajo se produzca con éxito, a la vez que ellos mismos reducirán sus angustias y sus dudas sintiéndose más cómodos y acompañados en sus funciones parentales.
Es fundamental que los padres hablen con su hijo cuando acudan al psicólogo, explicándole que va a ser ayudado y escuchado en las dificultades que a él también le causan dolor, o aislamiento del grupo, dificultades en la escuela, dificultades en el control de impulsos, etc.
Para un niño, una dificultad psicológica es un sufrimiento. El niño cuando padece problemas, su sufrimiento es el mismo sea o no capaz de verbalizarlo, y es necesario interpretarlo.
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